教书育人名言警句格言警句
2、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
4、师德是一面镜子。
5、循循善诱,诲人不倦的是老师。
7、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
11、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
15、捧着一颗心,不带半根草去。
16、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
19、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
20、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
25、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
27、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
28、慈父+慈母=教师。
33、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
36、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
39、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
43、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
44、习于智长,优与心成。
45、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
48、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
49、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
51、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
53、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
60、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
61、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
63、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。
66、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
67、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
68、慈父+慈母=教师
71、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
75、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
77、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
78、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
81、把一切知识教给一切人。
82、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
87、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
90、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!
94、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
95、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
97、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
98、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
100、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
102、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
103、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
104、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
111、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
112、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
114、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
115、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
117、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。( )
118、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
119、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
120、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
121、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
122、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
123、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。