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15大临场方略助你决胜高考

来源:励志一生 日期:2021-03-24 22:04:57 分类:青春励志 阅读:

15大临场方略助你决胜高考

 

    高考将来临,对高三学子来说,高考既是检阅自己承受能力的一次磨练,又是实现人生理想的必经之路;既是挑战,又是机遇。如何正常发挥,考出自己平,取得优异的成绩?有着多年教育教学经验的河东一中教师李克随老师认为,这其中贯穿着辩证法,是大有学问的。家里有考生的,可以让孩子认真看看;没有的,打印出来送给朋友亲戚家的考生,权作一份鼓劲的礼物。祝愿大家都能考出好的成绩

临场

    1.客观评估。考场上要客观评估自己,摆正位置。过高估计会盲目自信,往往会死钻一些超出自己能力难题结果难题没拿下,基础题也没做好;过低评估会丧失,错失原本经过努力可以争取机会

    2.舒缓情绪。进了考场不要紧张,不能怯场,不能自己吓唬自己,可做深呼吸,并暗示自己“没有什么可紧张的”、“我一定行”等等,下意识地给自己壮胆、鼓气。要是情还是舒缓不下来,可不妨这样想“紧张也不一定是坏事,或者还可能灵感突生,超常发挥”……或者抓紧时间做题,进入状态紧张便会不知不觉溜走。总之要设法舒缓情绪调整到最佳,保持冷静

    3.从容面对。考场如战场,战略上蔑视,战术上重视,不能被考场的气氛或新颖的题目吓坏,千万不能轻视麻痹。从审题到完成,全过程每个细小环节都要认真对待,不能有丝毫的虎。“题难不畏难,题易不大意”,要从容面对保持清醒、熟练、敏捷。

    4.冷静沉着。考场最忌讳头脑发热,遇到不会的题或暂时卡住了,要冷静积极地暗示自己“难我也难他,我不比他们差”,做到不脑热,不惊慌,实在不行就暂时放弃平静地做后面的题,千万不能一卡住情绪就波动,在任何情况下态都要放正,控制感情

考试技巧

    5.即时作答。有人主张先浏览做题,说是可以做到中有数。李克随老师不主张这样,理由简单,太费时间高考题量大,浏览一遍,再加上思考、分析,等于简单地做一遍。因此他不主张浏览试题,即时依次作答,这样不重复消耗时间

    6.先易后难。做题在顺序上要先易后难。要依次逐题作答,一时想不出,暂时放弃接着做后面的。容易的题做完了,回头来做前面暂时放弃的,反复几次,把高难度的题目自然就剩在了最后,这样在做后面的题时或许还会茅塞顿开,想出前面卡住的题的解法来。也许因大部分题做完了情放松,思路也会随之开阔。千万注意,不要一开始就用太多的时间去攻克难题,以免因小失大。

    7.抓中低档。即先抓中低档的基础题。在考场上先花太多的时间争取积分也不值,有些题就是花半小时也未必有结果,不如先把时间放在中低档题上,首先保证得分,在必要时难题也可以取舍,但做完基础题,难题也一定要做,能得的分半分也不能丢,但不能因攻克难题而丢了基础题。

    8.一次搞定。即抓一次正确率。凡会做的题要确保正确,没把握的可以做个记号,全部做完后再检查或弥补。实际上匆匆做完把希望寄托在回头检查上,相当于一道题做了好几遍,太消耗时间。再说,匆匆做题,错误率必然大,隐患多。在检查时往往又可能把对的改错,若再核对,更耗费时间,而且改来改去自己里更不踏实了,反而会有压力

旁门左道

    9.整洁清晰。文科试卷就更不用说了。在主观题上,整洁清晰的卷面给评卷老师以好的印象,引起兴趣,“一见钟情”。若字迹不清,不但给人的印象不好,有时还会造成错判你的答案励志一生 https:// 就是理科卷面也必须整洁清晰,尽量让老师方便弄清你的解题思路与方法。再说,卷面整洁清晰,自己检查也迅速。

    10.不留空地。不会做的题,能做多少做多少,即使完全不会也应把关键的思路写上去。要知道做了就有得分的可能。

注意事项

    11.看准弄清。要细,绝对不能看错题、漏掉题。弄清关键数、关键词、关键字。作文要注意审题,弄清要求把握主题,若因粗而丢分就太可惜了。

    12.把握时间。考场上要稳而不慢、快而不乱。做题时要在准确的前提下尽量放快速度高考题量肯定大,一定要把握时间,决不能因速度过慢造成遗憾。再则,一定注意尽量不要重复消耗时间

    13.决不放弃高考是对考生知识的检验,也是对耐力和意志的挑战。即使在最后一分一秒也有可能创造奇迹。考场上在任何情况下都不能泄气,不到时间终了,绝不轻易放弃

    14.无旁骛。在考场上,眼前试题才是要面对的一切,做好它才是唯一要紧的。即使遇到意外,也不要分去想考试以外的任何事情
    15.备考。面带笑容轻松出考场,备战下一科。不要急于核对或议论答案,一切已结束,核对议论也无济于事。应将一切抛之脑后,不要灰泄气,尽量给自己鼓劲。不妨这样想:前面的失误无妨大局,只要考好下一场就行了。

    总之,在考场上要以全身努力拼搏,以最大的争取,以最平常的态去对待。只要平时勤奋学习,夯实基础,临场把握方略,才能成为最后胜利者。

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