教师科研励志名言
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
7、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
10、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
11、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
19、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
20、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
29、循循善诱,诲人不倦的是老师。
31、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。-
32、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
33、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
35、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
37、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
45、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
46、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。
48、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
51、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'
53、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
54、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
56、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
59、师德是一面镜子。
61、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
64、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
65、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
70、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
78、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
80、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
83、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。