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给问题孩子家长的一封信

来源:励志一生 日期:2021-03-24 22:20:36 分类:家庭教育 阅读:

问题孩子家长的一封信

 

尊敬的家长

    您们好!

    很感激您们把我当朋友,向我倾诉自己中的烦恼,可是,我对您们一味指责抱怨孩子行为有很大的意见。今天我也有话向您们倾诉:请您们停止对孩子抱怨指责吧!因为您们的行为并不能真正帮助孩子,恰恰促使孩子越来越逆反,听多了您们的唠叨,孩子反而就无所谓了。对待孩子错误父母绝不能得理不饶人地处罚。孩子是弱小的,不管父母怎么处罚他们,他们都无力反抗,而惩罚只会让他们更少地关注自己犯的错误,而更多地怨恨父母,这是完全无效和无益的教子方法。请记住:帮孩子形成正确学习观念好的生活习惯才是您们的当务之急呀!

   今天我还是先和大家分享一个小故事,从感悟中让您们明白我要告诉您们什么,这其中包含中我对您们的期盼。故事是这样的:

   有一次,苏格兰国王布鲁斯率军与英格兰军队打仗。他被打得落花流,只得躲在一所不易被发现的古老的茅屋里。他失望了。当他正带着失望悲哀躺在柴草床上的时候,他看见一只蜘蛛正在结网,为了取乐自己并看蜘蛛如何对付,国王毁坏了它将要完成的网。蜘蛛并不注意它的灾害,立刻继续工作,打算再结一个新网。国王又把它的网破坏了,蜘蛛又开始结另一个网。

   国王开始惊奇了。他自语道:“我已被英格兰的军队打败了6 次,我是准备放弃战争了。假使我把蜘蛛的网破坏6 次,它是否会放弃它的结网工作呢?”他毁坏了蜘蛛的网共有6 次。蜘蛛对这些灾难毫不介意开始做第7 次新网,终于成功了。国王被这个例子鼓起了勇气,他决意再做一次奋斗,从英格兰人的手里解放他的国家。他召集了一支新的军队,很谨慎地做着准备,终于打了一次重要的胜仗,把英格兰人赶出了苏格兰国土。

   父母纠正孩子的不习惯需要的是什么?那就是持之以恒、坚持不懈的织网精神!我多次对大家说过这样一句话:教育等待!养育孩子需要等待等待孩子成熟等待孩子慢慢长大!现在的孩子都是在父母百般呵护下长大的,从小没有吃过,尽管他们思维比较活跃,但是他们所受到的限制也是比较多的,相对来说自由空间也不是那么大,所以一旦有机会表现自己的时候,或许他们就显得不守纪律,不尊重他人,行为不能自控,丢三落四,不能自觉学习,或者办事拖拖拉拉的……等等,这一切因素当然不利于一个正常孩子健康发展,而且会严重损伤智力、学习技能社交能力,这对孩子未来是可想而知的。

   我认为在生活中,父母孩子行为要有宽容态度,有的父母看见孩子一些不规范的行为和听见孩子说些令人生气的话,就不能容,视孩子为另类人物,动不动就对孩子脾气,甚至打骂,想想这样的教育孩子接受吗?在帮助孩子改变的时候一定要有足够的。其实,孩子问题自己也不喜欢,但他无法控制自己不去做自己讨厌的事,这时,父母理解孩子情,在帮助改变缺点的时候,就要讲究方法和策略,多,让孩子感受家庭温暖,至少让他感觉父母是他的好朋友;多鼓励,当孩子取得一点点进步的时候就要鼓励赞美欣赏,不能拿与他同龄的孩子相比,而要将他以前的状态与现在的状态进行对比,有长进就要不断地激励他,让他逐渐有更好的表现,即使偶尔有退步的时候也不要急躁,不能在理上给孩子太多的压力孩子天真无邪的,但他能感觉环境别人给他的压力,这不仅不能促进他对错误言语行为认识和改正,反而容易使他走向极端,滑入不能自拔的泥潭,形成恶性循环,结果是毁了孩子。所以父母家人尽可能不要让孩子压力,即使是外部或周围环境压力下,父母也要尽量为孩子减轻或缓解那些压力,不能对孩子进行体罚,这是那些粗暴的父母行为

   作为父母应该多学一点儿童理学和儿童教育学,只有懂得孩子理,才能知道如何管教孩子。很多父母不懂教育孩子,要么过分溺,要么棍棒相加,就是好端端的苗子非被弄歪不可。过去是“子不教,父之过”;现在还要增加一条,“子不教,母之过”。因母亲家庭地位的提升,管孩子这事也自然成为母亲的事,而母亲脾气易暴,打孩子父亲还多,结果孩子问题越来越严重励志一生 https:// 孩子出现怪异行为,当然要受到惩罚,但不是体罚。最好的方法是让他一个人在没有危险的房间里安静一会儿,等他闹够了,再让他出来,进行说理教育。要他知道作错了是要受罚的,家里不是没有规矩的。同时在他有好的表现时,及时表扬称赞,从而让他迈向健康成长道路。所以,面对孩子错误冷静处理,正面教育父母永远要牢记的一条真理,不要因为孩子常常做作业动作慢就过分指责、谩骂孩子

     要想帮助孩子,引导孩子一生都能走正道,就要对孩子少一些抱怨和责骂,多一些包容付出您的时间了解孩子,走进孩子帮助孩子找到阻碍发展真正原因,想办法激发孩子做作业的兴趣培养孩子责任意识,面对孩子正视孩子能力,对学习要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,找到原因再对知识点进行查漏补缺,并注意培养孩子学习兴趣鼓励克服学习上的困难,使孩子学习成绩逐渐提高。这样一来渐渐有了,做作业就会变得主动,有了积极态作业的速度就会比较快了。

    个别的孩子反应稍慢,记忆差一点,基础差跟不上其他同学,完成作业也很困难。对于这种情况,家长可以联系孩子老师,请老师较为明确指点孩子学习和作业,或者请老师布置难度略小一些的作业,或许对孩子帮助。难度小的作业让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业,并及时表扬他,可以激励努力学习,这样渐渐有了,成绩提高,那么他也不会再害怕做作业了。

    父母了解孩子不愿意做作业的原因。有的孩子因为受了老师批评,因此不满而不做作业。如果你的孩子属于这种情况,那么家长最好去找孩子老师谈谈,应如实对老师说:“孩子老师批评非常在意。”希望老师谅解孩子,并寻找机会,给予鼓励。只要老师鼓励批评孩子会逐渐对做作业兴趣的。有的孩子从小就没有养成在书桌上学习习惯,做作业不能精神集中,常常不能按时完成作业。这样家长就应在家庭里为孩子创设好的学习环境,让孩子安静的地方做作业。

    总之困难没有办法多,我们要有蜘蛛织网的精神,锁定目标,要将能量和精力聚焦在一点上——培养一个快乐健康进取孩子目标一旦确定,就要坚信自己能力养育孩子,就要坚信自己孩子,给以孩子自信力量,每一天,每一月,每一年,简单事情重复做,永远不要对孩子放弃

   尊敬的家长,这封信我写了整整一天,一边写,一边不断接到家长打来的电话帮助家长解开困惑,虽然写得很不顺利,但是我还是坚持写完了这封信,或许有的家长看了会一屑不顾;或许有的家长会说这些我都懂;或许有的家长会觉得故弄玄虚......不管您们持什么态度,我都能理解,不过我要告诉大家:只知是为了行之,知而不行是最大的犯罪!敬请您们能理解我此时此刻的境......

    祝您们健康快乐、教子有方!

老师敬上

2010年4月9日

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