父母最大的罪恶，就是过度保护孩子
“宠狗上灶，宠子不孝”，不让孩子吃苦，最终孩子会让父母吃苦。
社会上有一类人，他们有着成年人的年龄，但是精神上还没有断奶。
他们高度以自我为中心，既不懂得社会规则，也不通人情世故，缺乏独立性，缺乏责任感。
他们有个共同的名字——“巨婴”。
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知乎网友斯某曾是一位“巨婴”。
她几乎从未和朋友出去玩过，因为父母规定“天黑之前必须回家”、“不能坐危险的出租车”，支教、实习、旅行等活动更是想都别想。
她从小到大没洗过衣服，甚至都没进过厨房，因为爸妈觉得女儿要“不粘烟火气。”
高中假期，同龄人或出去旅行，或做兼职赚外快时，她只能宅在家里学习、看书、写东西。
后果显而易见，她的自理能力、决策力、行动力都远远落后于同龄人：
上大学后，因为不会装手机卡急到掉泪；军训时不会打包行李哭了一路；连如何到马路对面坐公交都需要问路人……
这位网友直言不讳地说：“我一直以为我长大了，其实没有。我本可以长大的机会都被父母夺走了。”
这句话，一语中的。
爱孩子，保护孩子，是所有动物的本能。但父母过度的保护，让孩子一点苦都不吃，当孩子独立去面对世界时，吃到的将是一碗“苦果”。
冯梦龙在《古今谭概》中讲了一则“翠鸟移巢”的寓言：
小鸟孵化出来以后，翠鸟非常喜爱它们，生怕它们不小心掉下来摔坏，就把鸟巢移低一些。
这样，人们轻而易举地就把小翠鸟捉走了。
韩非子曾说：“夫严家无悍虏，而慈母有败子。”
“爱之太殷，忧之太勤”，孩子就会养成任性、骄狂的习性，甚至走上歧途。
孩子就像一棵树，只有在其成长的过程中不断修剪，树木才能长的挺拔。
如果，因为不忍心，就不去剪掉横生的旁支，任其疯长，早晚世界会以一种更残酷的方式帮他剪掉。
那些没有受苦便得到的甜，总有一天要还回去。
父母给孩子打造出来一个无菌的环境，最后只会让孩子变成一个废物。
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不久前，一则“北大男生12年不回家，拉黑父母6年！还写万字控诉长文”的新闻在朋友圈里刷了屏。
在长达一万五千字的长信中，通篇充斥着负面词汇。
高考理科“状元”、北大本科、留美硕士王猛（化名）将自己与家庭决裂的根源归结于父母的“过度关爱”。
“我母亲一直倾向于把我关在家里，喜欢按自己的喜好包办事情。”高中毕业前，王猛所有的社交圈子几乎都在生活的大院里。
原本以为，考上北大，就能远离家乡，逃离父母的“控制”，但依然没有。“
就在离开前，家人要求我跟北京的大姨打电话，请她之后多多照顾”。
毕业后，在经历了几年不太顺利的工作后，王猛借着英语优势决定出国读研。
然而父母的“关爱”如影随行，随后就给他找了一位“老朋友”照顾他。
2012年前后，一封长长的决裂信发出，王猛拉黑了与父母所有的联系方式，与“家”彻底告别。他不再主动联系家人，也几乎不回复任何信息。
最近10年，王猛仅回过一次家，还是“例行公事”——更换过期身份证。
那是2015年春天，整个行程仅在老家的城市呆了6个小时，只因为需要向父母拿户口本，在家中停留了不到10分钟。
“每年春节都有人问，你们儿子咋又没回来，我都说他在美国，忙。”王猛母亲的话语中透着伤心与无奈。
王猛的信也许是真实案例，也许如一些网民所说，是写手的编造，但是却给当下的家庭教育敲响了警钟。
在这一极端例子中，不少人都能看到自己的影子。
许多家长分不清爱与溺爱，爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏，而溺爱的本质则是过度保护和管制。
刘墉曾感叹说，“今天有多少孩子，既要美国的自由，又要中国的宠爱，没有美国孩子的主动，又失去了中国的孝道。”
“宠狗上灶，宠子不孝”，不让孩子吃苦，最终孩子会让父母吃苦。
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于丹说过这样一段话：
“这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱，父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。”
换句话来讲就是，有一种爱叫放手，不放手的父母，养不出有出息的孩子。
它讲述了一对相爱的狐狸，狐狸妈妈怀孕后，狐狸爸爸毫无畏惧地独自觅食，被群狼咬得遍体鳞伤，却还是带着伤痛拖回了食物，并坚持觅食挨过了那白雪皑皑的漫漫劫期。
春天，狐狸妈妈生下了五只可爱的小狐狸。小狐狸在妈妈爸爸的精心呵护下渐渐长大。
初秋的早晨，狐狸的爸爸妈妈像往常一样领着孩子们走向了草原的深处。
在一块草木茂盛、小溪流水的地方停了下来。狐狸爸爸妈妈围着孩子们转了两圈，然后头也不回地向远处飞奔而去……
他们把自己的孩子，狠心地“扔”在变幻莫测的草原，但是他们早已把生存的本领教给了小狐狸们。
动物尚且如此，人类更是这样。即使有再多的不舍，父母都必须忍痛放手，因为孩子的未来必须由他们自己去走。
只有放手，让孩子脱离“父母”这个舒适区，他才能见识更广阔的天空，才会有更高的视野、更大的格局。
因为，父母的格局就是孩子的格局，父母的高度就是孩子的高度。孩子的人生，只是重复父母的人生。
明智的家长，应学会放手，在五光十色的人生中，我们不是居高临下，俯身教诲，而是站在孩子身旁，与他肩并肩，陪伴他们走过精彩的一程。
来源：京博国学（ID： jingboguoxue）
